Het onderzoek aan de universiteiten heeft jaarlijks een miljard euro extra nodig om in Europa aan de top mee te kunnen doen. De universiteiten zelf moeten er op termijn 500 miljoen bij krijgen, de andere 500 miljoen moet naar onderzoeksfinancier NWO gaan.
Dat staat in een advies dat de Commissie Dynamisering dinsdag heeft aangeboden aan minister Van der Hoeven (Onderwijs) en haar staatssecretaris Rutte. De bewindslieden hadden de commissie, onder voorzitterschap van NWO-directeur K. Chang, ingesteld om te bekijken hoe het onderzoek beter kan. Vergeleken met buurlanden steekt Nederland veel te weinig geld in onderzoek om ooit in de buurt van de Europese top te kunnen komen.
Bovendien stelt de commissie dat de rijksbijdrage die de universiteiten per student ontvangen al vijftien jaar aan het dalen is. ,,Wij vinden dit een zorgelijke ontwikkeling die, willen we werkelijk toe naar een Nederlandse kenniseconomie, tot staan moet worden gebracht.''
Neus voor goed onderzoek
NWO zou de helft van het extra miljard moeten gaan verdelen omdat de instelling een scherpe neus heeft voor goed onderzoek en jong talent. Door het overzicht dat de onderzoeksfinancier heeft kan NWO bovendien versnippering van de onderzoeksgelden voorkomen.
De universiteiten kunnen volgens het advies 300 miljoen per jaar gebruiken voor onderzoek op de langere termijn dat door meerdere instellingen gedaan kan worden. Zo kan de sfeer van 'er kan niets meer' aan de universiteiten worden doorbroken. ,,Deze sfeer werkt volgens ons demotiverend, is niet bevorderlijk voor het creëren van een intellectueel stimulerende omgeving en stimuleert universitaire bestuurders tot het zingen van klaagliederen.'' Ook is het bedrag nodig om meer universitaire docenten een vaste aanstelling te geven. Nu moeten zij het vaak met tijdeljke contracten doen.
Letterenonderzoek
Letterenonderzoek en sociaal-wetenschappelijk onderzoek dat op de tocht staat, zou overeind gehouden moeten worden met een impuls van 200 miljoen per jaar. Maar ook een populaire opleiding als rechten kan wel een extraatje gebruiken omdat daar maar weinig docenten per student zijn.
Maar geld is ook niet alles, schrijft de commissie, die constateert dat de kenniseconomie niet echt leeft buiten de instanties die zijn ingesteld om deze te stimuleren. ,,Er is meer aandacht voor de buitenschoolse opvang van leerlingen (door hun docenten) dan voor de buitenschoolse ontwikkeling van docenten.''
Wie schrijft het mooiste vakantieverhaal van Groningen en Drenthe? Jij? Dagblad van het Noorden organiseert opnieuw een 
